2011年4月7日 星期四

Google Map 範例五 側邊選單,資訊超連結


範例記得按查詢按鈕 http://163.22.234.55/Google_Map_Ex/ex-6

Google Maps API 金鑰 上Google申請 "Google Maps API 金鑰" Google 一下 就可以找到申請的地方。

2011年4月2日 星期六

Google Map 範例四 經緯度查詢(南開科大學)

範例記得按查詢按鈕 http://163.22.234.55/Google_Map_Ex/ex-5

Google Maps API 金鑰 上Google申請 "Google Maps API 金鑰" Google 一下 就可以找到申請的地方。

[ Google Earth] 淺談KML

在設計Google Earth相關應用程式時,KML是經常用來進行地理數據的交換格式之一,KML全名稱為Keyhole Markup Language,是一種以可擴展標記語言(eXtensible Markup Language, XML)語法標準為基礎的標記語言(Markup Language)之一。詳細說明可參閱http://zh.wikipedia.org/wiki/KML,以定位南開科技大學為例:
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<kml xmlns="http://www.opengis.net/kml/2.2">
<Placemark>
<name>南開科技大學</name>
<description>這是地理標誌描述</description>
<Point>
<coordinates>120.696874,23.979901,0</coordinates>
</Point>
</Placemark>
</kml>

Flash網站(五)-南投陶與竹展

2006南投縣文化局委託計畫,為南投縣舉辦陶與竹展作一個介紹影片。原本是DVD版本,最近把它改成網路互動版本。因為網路關係,節目傳送速度可能會較慢。此節目由學校同仁合力完成,從構思,腳本,訪問,拍攝,剪接,配音,配樂,後製。參與此節目製作者有,文創意王佩琴老師,福科系華慧敏老師。
http://163.22.234.55/Flash/nantio/nantio.rar
觀看完整做品請按"閱讀更多"(Read more)

2011年4月1日 星期五

Flash範例(三)-選擇題

一個以Flash設計的選擇題,為李主任設計。因為,她為文科背景,為了可以讓她方便使用,所以設計成程式與題目分離,可以使用Notepad編修題目,與所有控制參數。


http://163.22.234.55/Flash/ex-3/sec.rar

萃取影片中的實物--豐富訊息內容具多樣性, 使更具可操作性

影片內容中的實物(例如人、魚、鳥、樹木、車...)也可以成為網路上資料庫搜尋對象, 這些具有人類感知意義的內容也可以被各自壓縮, 傳輸, 融合....,使得目前所能及的許多科技運作更為靈巧; 簡言之, 影片內容被物件化具有很多好處,待物件萃取成熟後,勢必創造出許多新型態的工業與工藝。 萃取影片中內容的方法很多,除了以手工方式辛苦完成外, 我們也可以訓練電腦幫助我們快速完成, 使得電腦像人一樣具有智慧, 可以鑑別自然影片中的重要訊息, 而不是僅僅是單純的一張照片、 一段影片。 想像真實世界中若能認識像星際大戰電影中C-3PO這麼聰明好玩的機器人朋友, 一定是很酷的事, 若有一天真能實現, 則即時視訊物件萃取技術一定在其中扮演重要的角色。現今而言, 發展萃取影片物件的技術仍然非常重要的, 新技術也一直被提出, 在此過程中也會衍生出很多意想不到的成果。 總之, 具有這些技術的人, 相信會是多媒體設計或創意業界所需要的人才。 以下影片中, 有一位桌球選手在進行發球前的調整運動。 前景包含人, 球拍與球:



經過我們設計的演算法, 可以自動找出球, 並且持續追蹤球的軌跡




以及手部的動作




如何作得更快? 歡迎集思廣益


詹益鎬